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Exercices pour favoriser l'ouverture de la voix

Exercices pour favoriser l'ouverture de la voix

Dans cette fiche, nous allons vous apprendre à « ouvrir » votre voix. L’expression « ouverture de la voix » désigne le fait de rendre une voix ample et vigoureuse.

Pour aller droit à l’essentiel, nous dirons que l’ampleur du son est directement liée à la position de votre bouche, en particulier de la mâchoire inférieure. La bouche joue un rôle très important, en cela qu’elle a la faculté d’ajouter une « couleur » au son. Idéalement, pour obtenir un son agréable à entendre, il faut que votre bouche se trouve dans la même position que lorsque vous vous mettez à bâiller, car lorsqu’on bâille, l’intérieur de la bouche s’ouvre au maximum, formant une large cavité où la voix trouve toute sa place.

Pour bien ressentir ce phénomène, vous pouvez faire l’exercice suivant : faites un bourdonnement du type « Mmmm » tout en gardant les lèvres fermées. Vous constaterez que le son monte dans les résonateurs faciaux, produisant un léger chatouillement dans tout le visage, dû aux vibrations qui ont lieu derrière le nez. Si, une fois ce murmure obtenu, vous ouvrez la bouche en chantant la lettre « a », le son produit sera ample et bien émis (cf. exercice 1).

Retenez également que les voyelles chantées doivent être revêtues d’une certaine « couleur artistique » pour bien passer. Autrement dit, il est parfois utile de ne pas chanter les voyelles comme vous les prononcez dans la vie de tous les jours. Les voyelles « A », « é », « i », tels qu’on les parle, manquent parfois de rondeur dans le chant. En appliquant cette technique de bâillement, on leur donne plus d’espace pour résonner, mais ce faisant, on modifie légèrement leur sonorité.

Citons quelques exemples. Quand on chante, la voyelle « A » a tendance à ressembler au « â » de théâtre (« mââdââme »), de même que quand on monte dans les aigus, la voyelle « i » se rapproche imperceptiblement de la voyelle « u ». De manière générale, dans les aigus, la plupart des voyelles se rapprochent naturellement de la sonorité « a ». Tout le travail consiste à faire sentir la différence aux gens qui vous écoutent chanter et justement, les exercices suivants vous y aideront


Exercice 1
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Exercice 2
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Exercice 3
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Exercice 4
Exercice 4

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Exercice 5
Exercice 5

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exercice 6
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